ในการตัดสินใจเรื่องการดูแลเด็กศาลจะพิจารณาปัจจัยหลายอย่างเพื่อพิจารณาว่าผู้ปกครองคนใดควรมีการดูแลเด็กขั้นต้นหรือเพื่อพิจารณาว่าผู้ปกครองควรแบ่งปันการดูแลเด็กหรือไม่ ปัจจัยสองประการที่ศาลพิจารณาอย่างมากในการพิจารณาดูแลเด็กคือความต้องการของเด็กและการปรับตัวของเด็กในบ้านโรงเรียนและกิจกรรมทางศาสนา นี่คือข้อมูลบางส่วนเกี่ยวกับปัจจัยที่ศาลใช้ในการพิจารณาความเกี่ยวข้องของปัจจัยเหล่านี้ในระหว่างกระบวนการพิจารณาคดีเด็ก

ความต้องการพิเศษ

ศาลจะพิจารณาถึงความต้องการพิเศษของเด็กเมื่อมีการตัดสินใจว่าใครควรได้รับการดูแลในระหว่างการดำเนินการดูแลเด็กเช่น:

• ความต้องการทางการแพทย์ของเด็ก
• ความต้องการของเด็กในการเรียนพิเศษ
• ความต้องการของเด็กสำหรับอุปกรณ์การขนส่งพิเศษ
• ความต้องการของเด็กสำหรับอุปกรณ์พิเศษในบ้าน

ศาลจะให้น้ำหนักจำนวนมากแก่ความต้องการพิเศษของเด็กในการตัดสินใจเกี่ยวกับการดูแลเด็ก

ความต้องการทางการแพทย์

เด็กอาจมีความต้องการพิเศษทางการแพทย์ที่อาจต้องใช้ค่ารักษาพยาบาลพิเศษ ศาลอาจพิจารณาว่าผู้ปกครองคนใดที่เหมาะสมที่สุดในการดูแลเด็กจะมีความต้องการทางการแพทย์พิเศษ ในการพิจารณาความต้องการทางการแพทย์พิเศษของเด็กศาลจะพิจารณาปัจจัยต่อไปนี้:

• ความถี่ในการมาพบแพทย์
• ค่าใช้จ่ายของความต้องการด้านการดูแลสุขภาพ
• ความสามารถของเด็กในการจัดการกับเงื่อนไขทางการแพทย์ของเขา / เธอโดยไม่มีการแทรกแซงของผู้ปกครอง
• เด็กจำเป็นต้องได้รับการดูแลอย่างสม่ำเสมอ

อายุของเด็ก

ในการพิจารณาความต้องการของเด็กศาลจะพิจารณาอายุของเด็กด้วยเนื่องจากเด็กที่มีอายุต่างกันมีความต้องการที่แตกต่างกันมาก ในการพิจารณาว่าบิดามารดาคนใดเหมาะสมกับการดูแลเด็กศาลอาจพิจารณาอายุของเด็กในกลุ่มอายุที่เฉพาะเจาะจงเช่น:

• ทารกและเด็กเล็ก
• เด็กวัยเรียน
• วัยรุ่น

ศาลจะชั่งน้ำหนักเด็กอย่างแน่นอนเนื่องจากเด็กที่อายุต่างกันอาจมีส่วนร่วมในกิจกรรมนอกหลักสูตรซึ่งมีความสำคัญต่อความสำเร็จในอนาคตของพวกเขา อย่างไรก็ตามศาลบางแห่งจะไม่พิจารณาอายุของเด็กเลยเป็นปัจจัยในการพิจารณาดูแลเด็ก

กิจกรรมนอกหลักสูตร

เด็กหลายคนมีส่วนร่วมกับกิจกรรมนอกหลักสูตรที่มักเกิดขึ้นในวันหยุดสุดสัปดาห์หรือหลังเลิกเรียน กิจกรรมเหล่านี้อาจรบกวนความสามารถของเด็กในการเยี่ยมชมผู้ปกครองที่ไม่ใช่ผู้ดูแลหรืออยู่ในบ้านเดียวกันกับผู้ปกครองคนอื่น ศาลจะพิจารณาปัจจัยนี้ในการกำหนดผลประโยชน์ที่ดีที่สุดของเด็กและกำหนดตารางการเยี่ยมที่จะทำงานให้กับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง

เพื่อน

ศาลจะพิจารณาความสัมพันธ์ที่เด็กพัฒนาขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งวงเพื่อนของเด็ก โดยทั่วไปเมื่อเด็กอายุมิตรภาพของพวกเขาเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพวกเขา ดังนั้นเมื่อรวมกับความต้องการของเด็กศาลอาจพิจารณาจัดให้มีการดูแลเด็กซึ่งเหมาะกับทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องที่อนุญาตให้เด็กรักษามิตรภาพของเขา / เธอ

ความมุ่งมั่นในการอบรมเลี้ยงดูทางศาสนา

ในการกำหนดระดับความสำคัญของการอบรมเลี้ยงดูทางศาสนาชีวิตของเด็กศาลอาจพิจารณา:

• พิธีทางศาสนาที่สำคัญเช่นการล้างบาปที่จะเกิดขึ้นบาร์ / ค้างคาว mitzvah ศาลจะพิจารณาจำนวนการเตรียมการและความมุ่งมั่นต่อสถาบันทางศาสนาที่ต้องเข้ารับการฝึกอบรมทางศาสนาก่อนที่จะมีพิธี
• หากศาลตัดสินว่าคำสอนทางศาสนาอาจถูกขัดขวางโดยข้อตกลงการดูแลเด็กที่เฉพาะเจาะจงศาลอาจสั่งการจัดการดูแลเด็กชั่วคราวหรือโครงสร้างข้อตกลงที่จะอนุญาตให้เด็กรักษาความสัมพันธ์ทางศาสนา
• ผู้ปกครองที่มีมุมมองทางศาสนาที่แตกต่างกันและ / หรือความสัมพันธ์กับสถาบันทางศาสนาที่แตกต่างกัน ในที่สุดหากผู้ปกครองตกลงประนีประนอมกับการสอนทางศาสนาศาลสามารถปกครองบุตรโดยไม่ต้องคำนึงถึงการอบรมเลี้ยงดูทางศาสนาของเด็ก

กำหนดการเยี่ยมชมที่เสนอ

ในการพิจารณาว่ามีความน่าเชื่อถือมากน้อยเพียงใดในระดับการปรับตัวของเด็กและการยึดติดกับวงสังคมของเขา / เธอรวมถึงการรองรับความต้องการของเด็กศาลจะจัดทำตารางการเยี่ยมเพื่อรองรับความขัดแย้งและความต้องการของเด็ก กำหนดการเยี่ยมชมที่เหมาะสมสามารถ:

• วันหยุดสุดสัปดาห์อื่น
• ในช่วงฤดูร้อน
• วันหยุดโรงเรียน / วันหยุด