บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้ปกครองของนักสเก็ตลีลารุ่นใหม่ทิศทางในการทำให้ลูก ๆ มีส่วนร่วมในการแข่งขันสเก็ตลีลาที่จริงจัง
หมายเหตุ: แนวทางเหล่านี้ไม่ได้มีไว้สำหรับนักสเก็ตน้ำแข็งใหม่ที่ตัดสินใจเลือก ISI หรือ Basic Skills skating เคล็ดลับเหล่านี้มีไว้สำหรับผู้ที่ต้องการนำลูก ๆ ของพวกเขาไปสู่โอกาสในการแข่งขันสเก็ตลีลาในระดับภูมิภาคระดับประเทศหรือระดับนานาชาติ รายการนี้สำหรับผู้ที่อาจมีความฝันโอลิมปิก
- ค้นหาโค้ชสเก็ตลีลาส่วนตัวที่มีความเชี่ยวชาญและความรู้ที่คุณสามารถเชื่อถือได้กับอาชีพการเล่นสเก็ตของลูกของคุณ ขั้นตอนแรกที่ผู้ปกครองต้องดำเนินการเพื่อให้เด็กเป็นผู้เล่นสเก็ตลีลาที่ประสบความสำเร็จคือการหาโค้ชบทเรียนส่วนตัวที่สามารถควบคุมและจัดการสเก็ตของเด็กได้ ไม่ใช่โค้ชสเก็ตลีลาที่สามารถทำสิ่งนี้ได้
- มองหาคนที่สอนสเก็ตเต็มเวลา โค้ชสเก็ตลีลาแบบพาร์ทไทม์สามารถช่วยเสริมการฝึกฝนของผู้เล่นสเก็ตได้ แต่โค้ชที่รับผิดชอบควรมีความมุ่งมั่นอย่างเต็มที่ต่อการเล่นสเก็ตของเด็กและเป็นโค้ชสเก็ตลีลาที่ดีที่สุด
- การเปลี่ยนแปลงที่รุนแรงเช่นการย้ายไปเล่นสเก็ตอาจไม่จำเป็น ไม่จำเป็นต้องรบกวนชีวิตทั้งครอบครัวของการเล่นสเก็ตโดยย้ายไปที่ศูนย์ฝึกอบรมสเก็ตลีลา อาจมีโค้ชหนุ่มและมีพลังที่เวทีน้ำแข็งในเมืองของคุณที่มีแรงผลักดันและความสามารถในการฝึกอบรมและโค้ชสเก็ตลีลา บุคคลนั้นอาจมีความสามารถในการฝึกเล่นสเก็ตลีลาตั้งแต่เริ่มต้นจนถึงระดับสูง
- การเริ่มต้นเป็นสิ่งสำคัญ: อย่าชะลอการเริ่มทำสิ่งที่ "ถูกต้อง" เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองของนักเล่นสเก็ตหนุ่มที่ต้องเข้าใจว่านักสเก็ตลีลาที่แข่งขันต้องยอมรับกับตารางการฝึกซ้อมสเก็ตลีลาที่มีโครงสร้างเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ อายุที่เหมาะในการเริ่มต้นทำสิ่งนี้คือประมาณห้าถึงเจ็ด ผู้ที่เริ่ม "สาย" อายุประมาณ 8-10 ปีสามารถติดต่อกับผู้ฝึกสอนและการฝึกอบรมที่เหมาะสมได้
- ผู้ที่เริ่มเล่นสเก็ตอย่างจริงจังหลังจากอายุ 10 ขวบก็ยังคงเป็นนักสเก็ตลีลาที่แข่งขันได้อย่างรุนแรง แต่มันอาจสายเกินไปที่จะ "ทำให้" เป็นคนโสดโดยเฉพาะผู้หญิง ร่างกายของผู้หญิงที่พัฒนาแล้วทำให้การกระโดดสองและสามครั้งเป็นเรื่องยาก ผู้ที่ชนะกิจกรรมผู้หญิงในระดับชาติระดับโลกและระดับโอลิมปิกอาจมีการกระโดดสามครั้งก่อนวัยแรกรุ่น อาจมีข้อยกเว้นบางประการ
- ผู้ที่เริ่มเล่นสเก็ต "ช้า" หรือวัยรุ่นไม่ควรยอมแพ้ในการเป็นนักสเกตที่ประสบความสำเร็จ การเล่นสเก็ตเดี่ยวไม่ใช่ตัวเลือกเดียว มีความเป็นไปได้สำหรับความสำเร็จในการแข่งขันสเก็ตระดับสูงในการเต้นรำน้ำแข็ง, การเล่นสเก็ตคู่, การเล่นสเก็ตที่ตรงกันหรือการเล่นสเก็ตละคร การทำงานกับการทดสอบสเก็ตลีลาและ / หรือการเป็นผู้ชนะเลิศเหรียญทองในสาขาวิชาสเก็ตลีลาหนึ่งหรือหลายรูปแบบก็เป็นเป้าหมายของการเล่นสเก็ตลีลาที่สมเหตุสมผล
- เมื่อมีการตัดสินใจแล้วว่าเด็กต้องการที่จะเป็นนักสเกตน้ำแข็งที่จริงจังและมุ่งมั่นที่จะเป็นผู้เล่นที่ดีที่สุด "กระโดดเข้ามา" อย่าเสียเวลาหรือใช้ข้ออ้างที่ลูกของคุณยังเด็กและมีเวลาอีกมาก เวลาที่บุคคลสามารถเป็นผู้เล่นสเก็ตเดี่ยวที่มีการแข่งขันซึ่งมีผลต่อความฝันระดับชาติระดับนานาชาติและโอลิมปิกนั้นสั้น "หน้าต่าง" เปิดเฉพาะในบางปี ประตูเปิดให้บริการนานขึ้นอีกเล็กน้อยสำหรับนักเต้นน้ำแข็งสเก็ตและสเก็ตคู่
- มุ่งมั่นในตารางการฝึกอบรมและบทเรียน นักสเก็ตลีลาหนุ่มที่ทำงานเพื่อการแข่งขันในระดับก่อนเริ่มต้นและสูงกว่าควรเล่นสเก็ตก่อนและหลังเลิกเรียนและเรียนอย่างน้อยหนึ่งบทเรียนต่อวัน ต้องมีบทเรียนส่วนตัวอีกหลายอย่างสำหรับผู้เล่นที่ต้องการที่จะชนะหรือได้เหรียญในการแข่งขันสเก็ตลีลาภูมิภาคระดับชาติหรือระดับนานาชาติ
- นักสเกตระดับสูงอาจเล่นสเก็ตเป็นเวลาอย่างน้อยสองถึงสามชั่วโมงในตอนเช้าและอาจกลับไปที่ลานสเก็ตอีกสองถึงสามชั่วโมงในตอนบ่าย การปรับสภาพน้ำแข็งนอกและคลาสนอกน้ำแข็งในบัลเล่ต์และการเต้นรำควรเป็นส่วนหนึ่งของแผนการฝึกซ้อมของผู้เล่นสเก็ตลีลา เป็นเรื่องปกติที่ผู้เล่นสเก็ตลีลาระดับสูงจะทำงานกับโค้ชหลายคนดังนั้นมากกว่าหนึ่งบทเรียนต่อวันอาจเป็นเรื่องปกติสำหรับผู้ที่พยายามจะขึ้นไปสู่จุดสูงสุด
