ต่อไปนี้เป็นวิธี 10 อันดับแรกที่ผู้ปกครองก่อวินาศกรรมในอาชีพการว่ายน้ำของเด็กตามด้วยทางเลือกในเชิงบวก:
- การก่อวินาศกรรม: ให้รางวัลแก่เด็กอย่างมีนัยสำคัญสำหรับผลงานที่ดีตัวอย่างเช่นการไปเยี่ยมแมคโดนัลด์ตอนอายุ 8
- มีประโยชน์: ให้ผลตอบแทนเป็นแบบภายใน ปล่อยให้กีฬา "เป็น" ของเด็กไม่ใช่สิ่งที่ผู้ปกครองต้องการ ช่วยให้พวกเขาเข้าใจคุณค่าของการทำงานอย่างหนักเพื่อพัฒนาตนเองและเปิดโอกาสให้พวกเขาพิสูจน์ตัวเองผ่านการเล่นกีฬา
- การก่อวินาศกรรม: เรียกร้องให้เด็กติดตามเด็กอีกคนที่ชนะเสมอ
- มีประโยชน์: ทำความเข้าใจว่าเด็ก ๆ พัฒนาในอัตราที่แตกต่างกันในแง่ของขนาดความแข็งแกร่งการประสานงานวุฒิภาวะทางอารมณ์และสติปัญญา ให้ลูกของคุณแข่งขันกับตนเองเท่านั้นและวัดพวกเขาต่อความพยายามที่ดีที่สุดของพวกเขาเท่านั้น
- การก่อวินาศกรรม: โค้ชลูกของคุณเองนอกเวลา
- มีประโยชน์: พ่อแม่มีไว้สำหรับความรักและการสนับสนุนที่ไม่มีเงื่อนไข โค้ชมีไว้สำหรับการวิเคราะห์ประสิทธิภาพและพัฒนาทักษะทางร่างกายอารมณ์และยุทธวิธี หากคุณสงสัยความสามารถในการโค้ชของโค้ชให้พูดคุยกับพวกเขาเกี่ยวกับเรื่องนี้หรือไปที่อื่นที่คุณเชื่อถือโค้ช
- การก่อวินาศกรรม: ยืนยันว่าลูกของคุณว่ายน้ำแข่งในแบบที่คุณต้องการว่ายน้ำแบบที่คุณทำหรือวิธีที่คุณเห็นมันในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก
- มีประโยชน์: เทคนิคในการว่ายน้ำแข่งแตกต่างกันไป การว่ายน้ำสำหรับเด็กอายุ 10 ปีไม่ใช่สิ่งที่มันเป็นสำหรับนักว่ายน้ำอายุ 20 ปีหรือนักว่ายน้ำโอลิมปิก อนุญาตให้โค้ชเลือกกลยุทธ์การแข่งขันที่พวกเขาเห็นว่าเหมาะสมกับวัยและเหมาะสมกับลูกของคุณ
- การก่อวินาศกรรม: รับแท่งขนมก่อนที่จะว่ายน้ำเพื่อให้พวกเขามีพลังงานอย่างรวดเร็วเมื่อพวกเขาดำน้ำ
- มีประโยชน์: น้ำตาลสร้าง "น้ำตาลสูง" ทันทีในกระแสเลือดแล้วตามด้วยน้ำตาลในเลือดจำนวนมากดังนั้นเวลาที่ลูกของคุณตื่นขึ้นมาว่ายน้ำเขาหรือเธอจะอยากนอนและพักผ่อน หากพวกเขาต้องกินระหว่างเผ่าพันธุ์และมื้ออาหารให้เสนอเป็นเบเกิลคาร์โบไฮเดรตหรือขนมที่ไม่ใช่น้ำตาล
- การก่อวินาศกรรม: บอก 15 ปีของคุณ "คุณเป็นคนดีเมื่อคุณ 8!"
- มีประโยชน์: อย่าเปรียบเทียบผลลัพธ์ที่ผ่านมาหากคุณมีนักว่ายน้ำที่แก่แดด ส่งเสริมการปรับปรุงและถ้าเวลาไม่ดีขึ้นตามอายุพวกเขาดีใจที่พวกเขายังคงเพลิดเพลินกับการว่ายน้ำสระว่ายน้ำเป็นตัวเลือกที่ดีกว่าห้างสรรพสินค้า
- การก่อวินาศกรรม: ยืนเคียงข้างสระว่ายน้ำทุกครั้งที่เด็กว่ายน้ำให้การสนับสนุนเชียร์อย่างดุเดือดและอารมณ์
- มีประโยชน์: นั่งลง รอยยิ้ม. เป็นกำลังใจให้ภายใน เมื่อลูกของคุณกลับมาถามว่าเขาหรือเธอคิดว่าการแข่งขันไป ฟัง. เงียบ ๆ เรียน
- การก่อวินาศกรรม: เมื่อลูกของคุณทำได้ดีแสดงความกระตือรือร้นของคุณด้วยคำว่า "วิเศษ" และทำตัวราวกับว่าคุณไม่เชื่อว่าเด็กจะทำอะไรที่คุ้มค่าได้
- มีประโยชน์: การ ทำเรื่องสนุก ๆ ให้เป็นเรื่องใหญ่ราวกับว่าคุณประหลาดใจที่เด็กทำ แสดงความมั่นใจของคุณว่าสิ่งมหัศจรรย์ที่คุณเพิ่งเห็นคือเหตุการณ์ประจำวันสำหรับเด็กที่ทุ่มเททำงานหนักและมีความสามารถเช่นเดียวกับคุณ
- การก่อวินาศกรรม: บอกลูกของคุณเขาหรือเธอ "ต้อง" ทำให้เวลานี้สถานที่สุดท้ายหรือเหรียญ
- มีประโยชน์: หลีกเลี่ยงการกดทับ ให้เด็กรู้ว่าการว่ายน้ำแต่ละครั้งเป็นโอกาสที่จะไปอย่างรวดเร็ว หากคุณพลาดโอกาสนี้คุณจะได้รับโอกาสอีกไม่นาน ไม่มีใครพบว่ายน้ำจะทำให้มันหรือทำลายมันสำหรับอาชีพของนักกีฬา
- การก่อวินาศกรรม: ใช้เวลาของคุณระหว่างทางกลับบ้านเพื่อผ่าว่าลูกโค้ชหรือเด็กคนอื่น ๆ ทำอย่างไร
- มีประโยชน์: กลับบ้าน เลี้ยงลูกของคุณ อย่าพูดเกี่ยวกับการแข่งขันเว้นแต่ลูกของคุณต้องการ ปล่อยให้กีฬาเป็นของเด็กไม่ใช่ของคุณ
