คุณโฉบเหนือเด็ก ๆ ขณะทำการบ้านหรือไม่? ใช้เวลามากกว่าส่วนแบ่งความรับผิดชอบของคุณสำหรับการกระทำของพวกเขา - และไม่โต้ตอบ? พยายามจัดการตารางเวลาของพวกเขาด้วยกิจกรรมและกิจกรรม? คุณอาจเป็นผู้ปกครองเฮลิคอปเตอร์ตู้เสื้อผ้า! ส่วนใหญ่แล้วแนวโน้มนี้เกิดจากความกลัวความวิตกกังวลหรือความผิดผิด แต่ปัญหาคือการเป็นผู้ปกครองเฮลิคอปเตอร์ปล้นลูกหลานของเราจากโอกาสที่จะเรียนรู้ - สำหรับตัวเอง - จากประสบการณ์ของพวกเขาเอง ดังนั้นหากคุณกำลังดิ้นรนที่จะปฏิรูปวิธีการปกครองของเฮลิคอปเตอร์ของคุณเริ่มต้นที่จะปฏิบัติต่อไปนี้ในการดำเนินการ:
- เตือนพวกเขาเพียงครั้งเดียว ไม่มีใครชอบจู้จี้และไม่มีใครชอบเป็นจู้จี้ ดังนั้นให้เตือนความจำครั้งเดียวเมื่อคุณต้องการแล้วถอยกลับและปล่อยให้ลูก ๆ
- ออกจากมัน. เพียงเพราะคุณสามารถแก้ไขบางสิ่งไม่ได้หมายความว่าคุณต้องทำหรือแม้กระทั่งสิ่งที่คุณควรทำ ดังนั้นในครั้งต่อไปที่คุณรู้ว่า - ในระหว่างที่พาลูก ๆ ไปที่ป้ายรถเมล์และออกไปทำงาน - ว่าการบ้านของลูกชายของคุณ (หรือกล่องอาหารกลางวันของเขา, แบบฟอร์มขออนุญาตทัศนศึกษาหรืออะไรก็ตามที่เขาตั้งใจจะนำมาโรงเรียน) โต๊ะในครัวทิ้งไว้ ผลที่ตามมาเขาอาจจะมีขนาดเล็ก แต่พวกเขาจะสร้างความประทับใจไม่รู้ลืม - และน่าจะช่วยรักษาความหลงลืมของเขาได้
- หยุดการรับผิดชอบต่อการกระทำของลูกของคุณ คุณรู้ว่าสิ่งที่ฉันกำลังพูดถึง - - แรงกระตุ้นจิตใต้สำนึกที่จะยกโทษการกระทำของลูกหลานของเราเพราะ "เรา" จำไม่ได้ว่าจะเตือนพวกเขา มาหยุดกันเลย โปรดจำไว้ว่าลูก ๆ ของเรารับรู้ถึงความลังเลและความสงสัยในตนเองและมันก็ทำหน้าที่เพื่อทำให้พวกเขาคิดว่ามันเป็นความผิดของเราจริงๆ!
- ปล่อยให้พวกเขาล้มเหลว นี่คือปัญหาใหญ่ เรามักจะรู้สึกว่าการแสดงของลูก ๆ ของเรานั้นเชื่อมโยงกับทักษะการเป็นพ่อแม่ - -“ ถ้าพวกเขาล้มเหลวฉันก็จะล้มเหลว” แต่ความจริงก็คือเด็ก ๆ ของเราเรียนรู้จากความล้มเหลว กว่าพวกเขาจะได้รับการช่วยเหลือ! แน่นอนว่ามีบางครั้งที่จำเป็นต้องมีการบันทึกและชื่นชมเป็นครั้งคราว แต่ไม่ควรเกิดขึ้นทุกวัน
- ให้พวกเขาเรียนรู้จากประสบการณ์ของตนเอง ฉันรู้ - เป็นหน้าที่ของเราที่จะปกป้องลูก ๆ ของเราจากสิ่งที่ไม่สบายใจ แต่ความจริงก็คือประสบการณ์การเรียนรู้ที่ไม่สบายใจมักเป็นสิ่งที่ทรงพลัง พวกเขายึดติดกับเราและแจ้งให้เราเปลี่ยนพฤติกรรมของเรา และเท่าที่เราต้องการถ่ายทอดความรู้ให้กับเด็ก ๆ ของเราเพียงแค่บอกพวกเขาถึงสิ่งที่เราได้รับประสบการณ์มันไม่ได้เป็นอย่างนั้น เราต้องให้พวกเขาเรียนรู้บางสิ่งด้วยตนเอง ไม่ได้หมายความว่าเราจะไม่ไปที่นั่นเพื่อเดินเคียงข้างพวกเขาแน่นอน! มันหมายความว่าเราต้องให้พวกเขาเรียนรู้บทเรียนบางอย่างด้วยตนเองถึงแม้ว่ามันจะไม่สะดวกสำหรับพวกเขา - และพวกเรา
- มุ่งเน้นไปที่การเตรียมลูกของคุณด้วยทักษะที่พวกเขาต้องการ คุณไม่ได้อยู่กับลูก ๆ ของคุณตลอดวัน คุณไม่ได้อยู่บนรถโรงเรียน คุณไม่สามารถรับผิดชอบต่อทุกสิ่งที่ลูกทำหรือควรจะทำ คุณต้องเชื่อมั่นว่าคุณมีทักษะในการทำงานและเมื่อคุณเห็นว่าพวกเขากำลังดิ้นรนก้าวเข้ามาและช่วยให้พวกเขาได้รับทักษะที่ขาดหายไป ดังนั้นแทนที่จะใช้รองเท้ายิมไปโรงเรียนตอนกลางวันสอนพวกเขาถึงวิธีการจัดทำปฏิทินเพื่อเก็บไว้ที่ประตูหน้าซึ่งแสดงรายการอุปกรณ์ที่พวกเขาต้องการในแต่ละวันของสัปดาห์
- อย่าทำเพื่อลูก ๆ ของคุณในสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อตัวเอง นี่คือนิสัยอีกอย่างที่เราเติบโตขึ้นมาจากความรักที่มีต่อลูก ๆ ของเราใช่ไหม แต่เราต้องจำไว้ว่าพวกมันมีความสามารถ ลองนึกย้อนกลับไปที่ความภาคภูมิใจในครั้งนี้ในฐานะเด็กเล็กพวกเขาทำอะไรเพื่อตัวเองเป็นครั้งแรก ปล่อยให้พวกเขาทำในสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้จริง ๆ - ไม่ว่าจะทำอาหารกลางวันของตัวเองหรือทำความสะอาดห้องของตัวเอง - เป็นโอกาสที่จะให้พวกเขาได้รับประสบการณ์“ ฉันภูมิใจในตัวเองมาก!”
- นับสเตค ตอนนี้เงินเดิมพันอาจจะค่อนข้างเล็ก การลืมการบ้านของพวกเขาหมายถึงการได้รับศูนย์ในหนึ่งการมอบหมายไม่ใช่ระยะเวลาการทำเครื่องหมาย แต่เมื่อพวกเขาโตขึ้น - และตัวของพวกเขาเองมากกว่า - เงินเดิมพันจะสูงกว่า การตัดสินใจที่ขาดความรับผิดชอบอย่างใดอย่างหนึ่งอาจหมายถึงการตกงานประสบอุบัติเหตุทางรถยนต์หรือแย่กว่านั้น ดังนั้นเตือนตัวเองว่าตอนนี้พวกเขาเดิมพันยังไม่สูงเท่านี้ ค่าใช้จ่ายจะสอนพวกเขา แต่ไม่ทำร้ายพวกเขา และตรงกันข้ามก็เป็นจริง - ไม่สอนให้พวกเขามีความรับผิดชอบในขณะนี้มั่นใจได้ว่าพวกเขาจะจ่ายราคาที่สูงขึ้นในภายหลัง
- ตระหนักถึงความขัดแย้ง การให้ลูกของคุณเรียนรู้จากความผิดพลาดของตัวเองไม่ใช่การเลี้ยงดูที่ไม่ดี - - มันเป็นปรากฏการณ์การเลี้ยงดู! มันคือทั้งหมดที่เกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมให้พวกเขาเป็นผู้ใหญ่
- บอกชื่อความรู้สึก หากความพยายามที่จะถอนตัวจากการเป็นผู้ปกครองของเฮลิคอปเตอร์ทำให้คุณรู้สึกอึดอัดเล็กน้อยคุณอาจทำสิ่งที่ถูกต้อง แทนที่จะรักษาความรู้สึกที่ไม่มั่นคง แต่ก้าวเข้ามาและทำสิ่งใดก็ตามที่คุณพยายามเตือนตัวเองว่าไม่ควรทำจงตั้งชื่อความรู้สึกนั้น พูดออกมาดัง ๆ (“ ให้เขาได้รับศูนย์ในการบ้านนั้นเพราะฉันไม่ได้ขับรถกลับไปโรงเรียนเวลา 20.00 น. สำหรับหนังสือคณิตศาสตร์ของเขารู้สึกไม่สบายใจ”) หรือเขียนบันทึกประจำวันจะช่วยให้คุณจัดการสิ่งที่คุณต้องการได้ รู้สึกอีกครั้งโดยไม่ให้สิ่งล่อใจแก่ผู้ปกครองมากเกินไป
ในที่สุดจำไว้ว่านี่เป็นกระบวนการ เราจะไม่ทำให้ถูกต้องทุกครั้ง อย่างไรก็ตามสิ่งที่นับได้ก็คือเรากำลังก้าวหน้าและมุ่งเน้นไปที่สิ่งที่เตรียมความพร้อมให้ลูก ๆ ของเราให้เป็นผู้ใหญ่มากกว่าสิ่งที่ทำให้เราวิตกกังวลในเวลานั้น
